Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Для реализации образовательного процесса в школе оборудовано 13 кабинетов. Кабинеты оснащены необходимым оборудованием и средствами для проведения занятий.

В школе имеется спортивный зал с необходимым спортивным инвентарём.

В соответствии со ст. 41 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в МКОУ "Верхне-Ольшанская ООШ" созданы условия для охраны здоровья обучающихся.

 1. НАБЛЮДЕНИЕ ЗА СОСТОЯНИЕМ ЗДОРОВЬЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ

1.1. медико-гигиенические условия (оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья; прохождение обучающимися в соответствии с законодательством Российской Федерации медицинских осмотров, в том числе профилактических медицинских осмотров, в связи с занятиями физической культурой и спортом, и диспансеризации):

• между МКОУ "Верхне-Ольшанская ООШ" и ОБУЗ "Пристенская ЦРБ"  ежегодно заключается договор  о медицинском обслуживании. Предметом договора являются взаимные обязательства по совместной организации мероприятий, направленных на обеспечение оказания первичной медико-санитарной помощи, прохождения периодических медицинских осмотров, диспансеризации обучающихся. Инфраструктура: медицинский кабинет ФАПа.

• направление обучающихся на обследование с целью выявления рисков развития хронических неинфекционных заболеваний и получения рекомендаций по их профилактике в ОБУЗ "Пристенская ЦРБ".

1.2. обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи.

2. СОБЛЮДЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННЫХ САНИТАРНО-ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКИХ ПРАВИЛ И НОРМАТИВОВ

2.1. содержание здания и помещений в соответствии с гигиеническими нормами.

2.2. рекомендации о направлении обучающихся на медицинские обследования.

3. ПРОВЕДЕНИЕ САНИТАРНО-ГИГИЕНИЧЕСКИХ, ПРОФИЛАКТИЧЕСКИХ И ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ, ОБУЧЕНИЕ И ВОСПИТАНИЕ В СФЕРЕ ОХРАНЫ ЗДОРОВЬЯ ГРАЖДАН В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

3.1. физкультурно-оздоровительные условия (организация и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления обучающихся, для занятия ими физической культурой и спортом):

• физическое развитие обучающихся на занятиях по дисциплине «Физическая культура» в рамках образовательных программ;
•  применение особого порядка освоения дисциплины «Физическая культура» в рамках образовательных программ для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов;
• функционирование спортивных секций дополнительного образования;
• оздоровительные выезды обучающихся.

Инфраструктура:

• спортивный зал с оборудованием и инвентарем;
• занятия на свежем воздухе.

3.2. требования охраны труда:

• определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул.

3.3. здоровьесберегающие образовательные условия (пропаганда и обучение навыкам здорового образа жизни):

• включение в образовательные программы дисциплин по формированию культуры здорового образа жизни;
• организация и участие обучающихся в профилактических мероприятиях;
• встречи обучающихся со специалистами учреждений здравоохранения.

3.4. экологические здоровьесберегающие условия:

• уборка и озеленение прилегающей к школе территории;
• организация экскурсий для обучающихся.

4. ПРОФИЛАКТИКА, РАССЛЕДОВАНИЕ И УЧЕТ НЕСЧАСТНЫХ СЛУЧАЕВ С ОБУЧАЮЩИМИСЯ ВО ВРЕМЯ ПРЕБЫВАНИЯ В МКОУ "ВЕРХНЕ-ОЛЬШАНСКАЯ ООШ" (условия обеспечения безопасности жизнедеятельности)

• рассмотрение вопросов обеспечения безопасности жизнедеятельности на занятиях по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» в рамках образовательных программ;
• проведение с обучающимися первичного инструктажа по пожарной безопасности;
• специальная объектовая тренировка по пожарной безопасности на объектах школы;
• занятия с обучающимися по гражданской обороне и защите в чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера;
• встречи обучающихся с сотрудниками УМВД;
• расследование и учет несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в МКОУ "Верхне-Ольшанская ООШ".

Школа функционирует с 1989 года. С момента ее открытия капитальных ремонтов не производилось. Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

Доступ к кабинету директора, заместителю директора, библиотеку, туалету обеспечен посредством постройки пандуса с поручнями у запасного входа в школу. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

Оборудование и персонал школьной столовой покрывают потребность обучающихся в цикличном питании. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.

Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе при работе с имеющимся в образовательной организации оборудованных учебных кабинетов, библиотеки, спортивных зала, а также при работе с имеющимися электронными образовательными ресурсами в библиотеке или кабинетах информатики.

Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют.

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в школе отсутствуют.